En realidad, Purna debía viajar a Suiza en el verano de 2025. Juntas, Ruth y Purna ya habían preparado diversas formaciones continuas, desde el cultivo sostenible de café hasta visitas a granjas ecológicas, pasando por cursos de informática, fotografía y cine. El tiempo compartido en Suiza debía permitir nuevas ideas y experiencias valiosas para futuros proyectos.

Pero los planes comunes dieron un giro inesperado: el visado de Purna para Suiza no fue aprobado.

Para Ruth y Purna esto supuso al principio una gran decepción. Al mismo tiempo, se dieron cuenta de que los proyectos conjuntos no dependen de un lugar. Si el encuentro no podía tener lugar en Suiza, debía continuar allí donde se originó su visión común: en Nepal.

Así que Ruth volvió a viajar a Nepal a finales de 2025.

Lo que en un principio se pensó como una alternativa, se convirtió en retrospectiva en un punto de inflexión decisivo. Durante este viaje, la visión conjunta se desarrolló aún más y se tradujo por primera vez en acciones concretas. Junto con la población local, surgió el primer proyecto educativo, un proyecto que sentó las bases para muchos otros proyectos futuros en común.

Durante su estancia, Ruth y Purna conversaron con la gente local. Juntos reflexionaron sobre dónde se podría marcar una diferencia sostenible con medios sencillos. Pronto quedó claro que la escuela en el pueblo de montaña de Grang necesitaba apoyo en diversas áreas.

Como resultado, se organizaron mochilas escolares, cuadernos, material de escritura, libros, artículos deportivos, chaquetas de invierno y otros materiales de aprendizaje. Al mismo tiempo, se adquirió pintura para renovar conjuntamente el edificio escolar y varias aulas.

El 30 de diciembre de 2025, el proyecto se implementó oficialmente.

Alrededor de 450 personas de la región se reunieron para celebrar juntos este día tan especial. Para Ruth y Purna, esto hizo tangible cuánta confianza mutua, gratitud y sentido de comunidad pueden surgir cuando las personas asumen la responsabilidad juntas.

La población recibió a Ruth y Purna con música tradicional, bailes y khatas, las bufandas de la suerte nepalesas como muestra de respeto y aprecio.

Después de las celebraciones, los niños recibieron sus nuevos materiales escolares. Al mismo tiempo, comenzaron los primeros trabajos para embellecer el edificio escolar y las aulas. Para Ruth y Purna, este día fue mucho más que la entrega de material. Les mostró lo que es posible cuando las personas se escuchan mutuamente, comparten la responsabilidad y actúan juntas.

De este primer proyecto educativo surgió la convicción de que los cambios sostenibles siempre deben desarrollarse junto con la población local, una idea que más tarde se convirtió en el cimiento de la Infinity Help Foundation.

Demostró que incluso los pequeños pasos pueden desencadenar grandes cambios cuando surgen junto con la gente local.

Esta experiencia marcó profundamente el camino futuro de la Fundación Infinity Help.

Del primer proyecto educativo conjunto se desarrollaron paso a paso otras iniciativas, entre ellas también la creación de la plantación de café en Ramche como el primer proyecto de desarrollo a largo plazo.

Cada proyecto cuenta su propia historia. Juntos muestran cómo de una visión pueden surgir perspectivas a largo plazo.