No todas las historias comienzan con un plan. Algunas empiezan con una inesperada revuelta. De hecho, Purna tenía previsto viajar a Suiza en el verano de 2025. Ruth y Purna habían preparado diferentes cursos de formación juntos: desde el cultivo sostenible del café hasta visitas a granjas biológicas, pasando por formación informática, fotográfica y cinematográfica. El tiempo juntos en Suiza debía permitir nuevas ideas y valiosas experiencias para futuros proyectos.

Pero los planes comunes dieron un giro inesperado: el visado de Purna para Suiza no fue aprobado.

Lo que inicialmente fue una gran decepción, resultó en retrospectiva un punto de inflexión crucial. Ruth decidió viajar nuevamente a Nepal a finales de 2025. Surgió la convicción de que no debían seguir hablando solo de posibles proyectos, sino de dar el primer paso concreto junto con la población local.

Tras la bienvenida siguieron discursos, conversaciones en común y muchas reuniones personales.

Para Purna fue un momento muy especial: por primera vez habló ante tantos personas sobre una visión común que no solo debía brindar esperanza sino también crear perspectivas concretas.

Posteriormente, los niños recibieron sus nuevos mochilas escolares, cuadernos, libros, material de escritura y chaquetas de invierno. Paralelamente, comenzaron los primeros trabajos de decoración del edificio escolar y las aulas –no como una acción individual, sino como un proyecto comunitario en el que participaron muchas personas.

En ese día se entregó mucho más que material escolar.

Se creó un sentimiento de cohesión, confianza mutua y responsabilidad compartida. Para Ruth y Purna se hizo evidente lo mucho que es posible cuando las personas escuchan a los demás, comparten sus ideas y actúan juntos.

El 30 de diciembre de 2025 marcó, por tanto, no solo el final de un exitoso proyecto educativo. Fue también el inicio de una colaboración que hasta el día de hoy sigue siendo el fundamento de la Infinity Help Foundation.

La educación es mucho más que la enseñanza. Ofrece perspectivas, fortalece la confianza en uno mismo y permite a los niños participar activamente en el diseño de su futuro. Es por eso que la Infinity Help Foundation decidió poner en marcha su primer proyecto conjunto en el ámbito educativo.

A primera vista, el proyecto consistía en mochilas escolares, libros, chaquetas de invierno y la restauración conjunta de un edificio escolar.

Sin embargo, el verdadero valor de este día no podía medirse en números o materiales.

Para los niños, los nuevos materiales didácticos supusieron mejores condiciones para el día a día escolar. Los chaquetas de invierno proporcionaban protección durante los meses fríos, y las aulas renovadas se convirtieron en un lugar donde el aprendizaje volvía a ser una experiencia gratificante.

Sin embargo, lo que surgió entre las personas fue al menos tan importante.

La planificación y la implementación se llevaron a cabo en colaboración con la comunidad del pueblo. Se compartieron ideas, se asumió responsabilidad y se tomaron decisiones conjuntamente. A partir de un único proyecto se desarrolló una confianza mutua, la base para una colaboración a largo plazo.

Esta misma experiencia ha marcado la labor de la Fundación Infinity Help hasta el día de hoy.

Los cambios sostenibles no se producen cuando se imponen soluciones desde el exterior; se producen cuando las personas colaboran para construir su futuro y se asumen responsabilidades mutuas.

El proyecto educativo en Grang fue mucho más que un solo esfuerzo. Se convirtió en el punto de partida de una asociación que dio lugar, paso a paso, a otros proyectos y nuevas perspectivas.