L'éducation commence par des possibilités.
Le tout premier projet éducatif commun de l'Infinity Help Foundation a vu le jour fin 2025 dans le village de montagne de Grang. En collaboration avec la population locale, les enfants, les enseignants et l'école ont été soutenus là où de petits changements pouvaient faire une grande différence.
Comment tout a commencé.
Toutes les histoires ne commencent pas par un plan. Certaines commencent par un rebondissement inattendue. En fait, Purna devait se rendre en Suisse à l'été 2025. Ensemble, Ruth et Purna avaient préparé différentes formations continues – de la culture durable du café aux visites de fermes biologiques, en passant par des formations en informatique, en photographie et en cinéma. Le temps passé ensemble en Suisse devait permettre de faire émerger de nouvelles idées et d'acquérir de précieux enseignements pour de futurs projets.
Mais les projets communs prirent une tournure inattendue : le visa de Purna pour la Suisse ne fut pas accordé.
Ce qui fut d'abord une grande déception s'est avéré, avec le recul, être un tournant décisif. Ruth a décidé de se rendre à nouveau au Népal fin 2025. Ensemble, la conviction a germé de ne plus se contenter de parler de projets potentiels, mais de franchir le premier pas concret avec la population locale.
C'est ainsi qu'est né le premier projet éducatif commun – et en même temps la première pierre de la future Fondation Infinity Help.
Pendant leur séjour, Ruth et Purna ont entamé la discussion avec la population locale. Ensemble, ils ont réfléchi à la manière de créer une différence durable avec des moyens simples. Il est rapidement apparu que l'école du village de montagne de Grang avait besoin de soutien dans différents domaines.
Par la suite, des sacs à dos scolaires, des cahiers, du matériel d'écriture, des livres, des articles de sport, des manteaux d'hiver et d'autres fournitures scolaires ont été organisés. En même temps, de la peinture a été achetée pour rénover le bâtiment scolaire et plusieurs salles de classe avec la participation de la population.
Le 30 décembre 2025, le moment était venu.
Ce qui avait été planifié et préparé ensemble au cours des semaines précédentes est devenu réalité ce jour-là. Dès le matin, les habitants de Grang et des villages environnants se sont rassemblés sur la cour de l'école. Environ 450 personnes se sont réunies pour célébrer ensemble ce moment particulier.
Ruth et Purna ont été accueillis chaleureusement avec de la musique traditionnelle, des danses et des khatas – les écharpes traditionnelles népalaises porte-bonheur, symboles de respect, de lien et d'estime. La joie et l'ouverture d'esprit de la communauté villageoise ont rendu cette journée spéciale dès le début.
Après l'accueil, il y a eu des discours, des discussions collectives et de nombreuses rencontres personnelles.
Pour Purna, c'était un moment tout à fait particulier : pour la première fois, il parlait devant tant de personnes d'une vision commune qui devait non seulement donner de l'espoir, mais aussi créer des perspectives concrètes.
Ensuite, les enfants ont reçu leurs nouveaux sacs à dos scolaires, cahiers, livres, fournitures d'écriture et vestes d'hiver. Parallèlement, les premiers travaux d'embellissement du bâtiment scolaire et des salles de classe ont commencé – non pas comme une action isolée, mais comme un projet communautaire auquel de nombreuses personnes ont contribué.
Ce jour-là, bien plus que du matériel scolaire a été remis.
Un sentiment de cohésion, de confiance mutuelle et de responsabilité partagée a émergé. Pour Ruth et Purna, il est apparu évident de tout ce qui est possible lorsque les gens s'écoutent, partagent leurs idées et agissent ensemble.
Le 30 décembre 2025 n'a donc pas seulement marqué la conclusion d'un projet éducatif réussi. Il est devenu le début d'une collaboration qui constitue aujourd'hui encore le fondement de la Fondation Infinity Help.
Pourquoi ce projet ?
L'éducation est bien plus que de l'enseignement. Elle crée des perspectives, renforce la confiance en soi et offre aux enfants la possibilité de façonner activement leur avenir. C'est précisément la raison pour laquelle la Fondation Infinity Help a décidé de réaliser son premier projet conjoint dans le domaine de l'éducation.
À première vue, le projet consistait en des sacs à dos scolaires, des livres, des vestes d'hiver et la rénovation conjointe d'un bâtiment scolaire.
Mais la véritable valeur de cette journée ne pouvait se mesurer en chiffres ou en matériaux.
Pour les enfants, les nouveaux supports pédagogiques offraient de meilleures conditions pour le quotidien scolaire. Les blousons d'hiver offraient une protection pendant les mois froids et les salles de classe rénovées sont devenues un lieu où l'apprentissage pouvait à nouveau être une source de joie.
Cependant, ce qui est né entre les gens était au moins tout aussi important.
La planification et la mise en œuvre ont été menées conjointement avec la communauté villageoise. Des idées ont été partagées, des responsabilités assumées et des décisions prises ensemble. D'un projet unique est né un🟧 [Correction: De la...] De la planification à la mise en œuvre, tout a été réalisé avec la communauté villageoise. Les idées ont été partagées, les responsabilités assumées et les décisions prises ensemble. D'un simple projet est né un🟧 [Correction strictly based on the German text]: La planification et la mise en œuvre ont été réalisées conjointement avec la communauté villageoise. Les idées ont été partagées, les responsabilités ont été assumées et les décisions ont été prises ensemble. D'un projet individuel est né un soutien mutuel – le fondement d'une collaboration à long terme. *Wait, let's translate accurately:* La planification et la mise en œuvre ont été réalisées conjointement avec la communauté villageoise. Des idées ont été partagées, des responsabilités ont été assumées et des décisions ont été prises ensemble. D'un simple projet est né une confiance mutuelle – la base d'une collaboration à long terme.
C'est précisément cette expérience qui continue aujourd'hui encore de façonner le travail de la fondation Infinity Help.
Les changements durables ne naissent pas de solutions imposées de l'extérieur. Ils naissent là où les personnes façonnent leur avenir ensemble et prennent des responsabilités les unes pour les autres.
Le projet éducatif de Grang a donc été bien plus qu'une intervention ponctuelle. Il est devenu le point de départ d'un partenariat dont ont émergé, étape par étape, d'autres projets et de nouvelles perspectives.
«Les changements durables ne naissent pas là où l'aide est distribuée. Ils naissent là où les gens prennent des responsabilités ensemble.»
Écouter ensemble au lieu de décider
Avant même d'organiser les premières fournitures scolaires ou de planifier des travaux de rénovation, Ruth et Purna se sont concentrées sur autre chose : écouter.
Pendant leur séjour à Grang, ils ont pris le temps de s'entretenir avec des enseignants, des parents et d'autres habitants du village. Ensemble, ils ont discuté des difficultés qui pèsent sur le quotidien scolaire et des domaines dans lesquels des améliorations durables pourraient déjà être apportées avec des moyens simples.
Il est rapidement apparu qu'il ne manquait pas seulement du matériel scolaire. De nombreux enfants ne disposaient pas d'un équipement de base complet pour les cours, les vêtements d'hiver chauds n'étaient pas une évidence pendant la saison froide et le bâtiment scolaire avait également besoin de toute urgence d'une rénovation à plusieurs endroits.
Chaque décision était guidée par les besoins des populations locales – et non par des solutions préconçues.
Des sacs à dos scolaires, des cahiers, du matériel d'écriture, des livres, des articles de sport, des manteaux d'hiver et d'autres fournitures scolaires ont été organisés. En même temps, de la peinture a été achetée pour rénover le bâtiment scolaire et plusieurs salles de classe avec la participation de la population.
Ce ne sont pas des individus isolés qui décidaient de ce qui était nécessaire. Les idées naissaient en collaboration avec les populations locales – précisément là où elles allaient ensuite être mises en œuvre.
Relever les défis ensemble
Le village de montagne de Grang est situé dans une région isolée du Népal. De nombreuses familles vivent dans des conditions modestes et l'accès aux ressources essentielles implique souvent de longs trajets et de grands défis.
L'école est elle aussi régulièrement confrontée à de nouveaux défis. Le matériel pédagogique fait défaut, les bâtiments ont besoin d'entretien et, surtout pendant les mois d'hiver, de nombreux enfants ne disposent pas de vêtements d'hiver suffisants pour pouvoir assister régulièrement aux cours.
À cela s'ajoute le fait que de nouveaux élèves sont scolarisés chaque année. Il en résulte sans cesse de nouveaux besoins auxquels il faut savoir s'adapter avec souplesse.
Ces défis montrent que l'éducation ne peut être renforcée par une aide ponctuelle. Elle a besoin de personnes prêtes à assumer des responsabilités à long terme.
Développement
Le projet éducatif de Grang n'a jamais été conçu comme une action ponctuelle. Dès le début, la mise en place d'une collaboration à long terme a été au centre des préoccupations.
Aujourd'hui, le contact avec l'école et la communauté villageoise est maintenu. Ensemble, ils discutent régulièrement des besoins et des domaines où un soutien futur peut être utilement apporté.
À chaque année scolaire, de nouveaux enfants arrivent, le matériel doit être remplacé et de nouveaux défis doivent être relevés ensemble. Ainsi, la collaboration évolue également pas à pas, toujours orientée vers les besoins des personnes sur place.
Les enseignements tirés du premier projet éducatif constituent encore aujourd'hui la base des autres initiatives de la Fondation Infinity Help en matière d'éducation. Ils montrent que le développement durable naît là où la confiance se développe et où les gens prennent des responsabilités ensemble.
Informations sur le projet
Nom du projet
L'éducation commence par des possibilités
Emplacement du projet
Grang, Rasuwa, Népal
Domaine de projet
Éducation
État du projet
Partenariat à long terme
Début du projet
décembre 2025
Points clés
- Fournitures scolaires
- Vêtements d'hiver
- Matériel de sport
- Rénovation scolaire
- Collaboration avec la communauté villageoise
Objectif à long terme
Accompagner l'école de Grang sur le long terme avec la population locale et la soutenir là où de nouveaux besoins apparaissent.
Permettre l'avenir ensemble
Grâce à votre soutien, vous contribuez à offrir de meilleures chances d'éducation aux enfants et à pérenniser la collaboration à long terme avec l'école de Grang.
Chaque soutien contribue à fournir du matériel pédagogique, à permettre les rénovations nécessaires et à créer de nouvelles perspectives avec la population. Car les changements durables commencent là où les gens prennent leurs responsabilités ensemble.
«Chaque enfant mérite d'avoir la chance d'apprendre avec confiance, de grandir et de façonner lui-même son avenir.»
Vos interlocuteurs
Ruth Wiedmer
Interlocuteur germanophone
Ruth soutient l'Infinity Help Foundation depuis la Suisse et s'engage avec un grand dévouement pour la mise en place de projets de développement durable ainsi que pour la collaboration avec les donateurs et les partenaires.
ruth@infinityhelpfoundation.com
Purna Lopchan
Contact anglophone
Purna vit au Népal et accompagne les projets directement sur place. Grâce à ses liens étroits avec la population locale, il veille à ce que les projets soient développés en collaboration avec les habitants et mis en œuvre de manière durable.
purna@infinityhelpfoundation.com
Chaque grande collaboration commence par une rencontre.
Nous nous réjouissons de faire votre connaissance, de répondre à vos questions et de créer ensemble de nouvelles perspectives pour la population du Népal.
Les plus beaux projets commencent souvent par une simple conversation.
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